根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》精神，为进一步加强思想政治理论课课程建设和教师队伍建设，拓展教师的学识视野，深化教师对当代社会发展和当代资本主义的认识，在学院的领导下，经过马克思主义基本原理课程组的精心组织和策划，我院部分思想政治理论课教师于2011年8月11日至22日，对澳大利亚、新西兰两国进行了为期12天的考察和交流。

在考察期间，代表团先后参观了墨尔本大学、悉尼大学、格里菲斯大学和麦考瑞大学，并专门与格里菲斯大学（Griffith University）亚洲研究中心的专家、教授们进行交流。格里菲斯大学位于布里斯班，是澳大利亚联邦政府投资承建的一所高等学府，在Times世界大学500强排名中名列325位，有较强的本科教育师资力量。这所大学除传统的环境科学、亚洲研究等教学研究强项外，音乐课程、酒店管理课程和商科课程也被公认是澳洲首屈一指的。格里菲斯大学的亚洲研究中心有很强的研究力量，研究领域包括亚太地区的政府与非政府组织、国际关系和政府管理等等，特别是有一批教授重点研究中国的历史、当代中国的政治经济文化、中国与亚洲、中澳关系、中美关系等。在此次学术交流中，亚洲研究中心的教授们介绍了各自研究领域和学术兴趣，并和我院教师讨论了中澳关系、中美经济关系特别是汇率问题、中国模式等问题。宾主双方表达了在科学研究、教师交流等方面进行合作的愿 望。

8月18日，考察团部分成员在石云霞教授的带领下，走访了位于澳洲悉尼的麦考瑞大学，并与麦卡瑞大学部分学生进行了交流。麦考瑞大学是澳大利亚一所富有创造性的大学，其高质量的教学和科研水准在国内外享有盛名。学生们介绍了他们在学校的生活、学习情况。麦考瑞大学实行大班上课，然后分小班进行辅导的教学模式，大班课堂人数多达有200人左右；在每门课程的学习过程中，教师会分3-4次对学生进行考核或考试，包括论文写作和书面考试等形式。同时，每个大班配备学生辅导员，其主要职责是协助老师进行课程教学管理，批阅老师授课过程中开展的课程考核论文或试卷，减轻了授课教师的压力，也有助于提高教师工作效率。

石云霞教授向学生们介绍了考察团成员的情况，简要介绍了武汉大学及我们的走访目的，还饶有兴趣地询问了澳洲大学生在学习、生活中的一些具体情况和特点。学生们对考察团的到来表示了热烈欢迎，并表示希望能有机会到武汉大学来参观学习。

此外，代表团还参观了澳大利亚墨尔本战争纪念馆、国会大楼、新西兰生态农庄等等。

通过此次考察和交流，教师们深化了对当代资本主义的认识，在对比澳大利亚、新西兰的发展模式和社会管理中，深化了对中国模式、中国实现科学发展、构建和谐社会的思考，也感受到中国发展对于华人华侨在海外生活的影响。大家认识到：要加强对当代发达资本主义国家的研究，要看到它们经过内部改革调整，社会福利水平得到很大程度的提高，并在某些领域采取了一些带有社会主义色彩的措施，这符合马克思主义所揭示的新旧社会更替的规律；中国一定要走科学发展的道路，在大力发展生产力的同时，高度重视对生态环境的保护和修复，努力实现人与自然的和谐，为可持续发展创造条件；构建社会主义和谐社会，既要以不断发展的生产力和积累的社会财富为物质基础，同时要以科学的、民主的、人性化的管理制度为支撑；中国在中国特色社会主义道路上所取得的建设成就，提升了中国国际地位，带给了中国人民和海外华人尊严。大家表示，要把这次考察中的所见所思所获融入教学中。

（杨军、李华、孙来斌供稿）